Pongamos un poco de poesía en nuestras vidas
Esto no es nada
Si
tuviésemos la fuerza suficiente
para
apretar como es debido un trozo de madera,
sólo nos
quedaría entre las manos
un poco de
tierra.
Y si
tuviésemos más fuerza todavía
para
presionar con toda la dureza
esa
tierra, sólo nos quedaría
entre las
manos un poco de agua fresca.
Y si fuese
posible aún
oprimir el
agua,
ya nos
quedaría entre las manos
nada.
Actividades: |
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| (1925-2008) |
1. Lee el poema susodicho e intenta decir ¿a qué le
concede el escritor mayor importancia? ¿Cuál es el tema del poema?
2. ¿A quién se dirige el yo poético? ¿Está hablando con
él mismo o con otra persona? Justifica tu respuesta con elementos del texto.
3. ¿En qué estado de ánimo se encuentra el emisor?
4. ¿Qué pasa con el tiempo en este poema? ¿Discurre a
toda velocidad?
5. En el poema la cadena “madera-tierra-agua-nada”
desempeña un papel muy importante. ¿Podrías decir por qué?
6. En este poema, a veces tenemos la impresión de que
el yo poético se identifica con los demás, que le parece que todos los seres
humanos están destinados a tener la misma vida. ¿Podrías explicar un poco esta
afirmación?
7. Mide los versos de esta composición e indica el tipo
de rima y estrofa empleadas. ¿Las estrofas de González presentan alguna novedad
métrica respecto a las formas clásicas? Si la respuesta es afirmativa,
justifícala.
8. Los versos de este poema contienen recursos
expresivos. Localízalos e indica entre qué elementos se establecen y su
función.
